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应急技术与管理专业介绍

发布日期:2026-05-19    点击:

应急技术与管理(082902T

——面向国家应急管理体系和能力现代化建设的新兴工科专业

一、专业概况

应急技术与管理专业是面向国家应急管理体系和能力现代化建设需求设立的新兴工科专业,专业代码为082902T,所属学科门类为工学,属安全科学与工程一级学科。专业聚焦突发事件事前预防、事中处置、事后恢复全过程,服务安全生产、防灾减灾救灾、应急救援、公共安全治理等领域,着力培养懂技术、会管理、能指挥、善处置的复合型应用人才。

2138cn太阳集团古天乐应急技术与管理专业于2021年获批设立并开始招生,依托2138CC太阳集团建设。专业紧密结合山西省能源产业、机械特种装备行业和区域安全发展需求,形成了安全科学基础扎实、应急管理特色鲜明、工程实践能力突出的专业培养体系。

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二、培养目标

本专业面向我国应急管理能力现代化建设重大需求,秉承“打基础、抓管理、重技术、上台阶”的建设理念,以应急技术与管理知识体系为核心,融合灾害事故应急与处置、安全智能管控、重型装备安全与健康监测、煤岩动力灾害防控等方向,突出山西省能源与机械特种装备行业产业特色。

专业培养具有高度社会责任感、良好职业道德、坚定理想信念和创新精神,能够运用自然科学、安全科学、应急技术与管理等基本理论、方法和技能,解决应急领域复杂工程问题的高层次技术与管理复合型人才。毕业生能够在政府部门、企事业单位、科研院所和应急技术服务机构中,从事应急管理、风险评估、灾害预警、预案编制、应急演练、救援指挥、安全监管和技术服务等工作。

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三、专业核心课程

应急管理学、防灾减灾工程、灾害监测与预警技术、应急指挥与智能决策、应急救援与处置、灾害风险评估技术、应急救援装备、应急预案编制与演练、安全系统工程、应急管理信息系统。

、师资科研协同

专业现有一支结构合理、教学科研能力较强、富有发展潜力的教师队伍。现有专任教师19人,其中教授2人、副教授8人,博士14人,青年教师已成为专业建设与发展的中坚力量。自专业设立以来,教师团队始终坚持加强教学能力,通过以赛促教,提升教学水平,获得省教学成果奖2项,获批山西省一流课程1门、获批省级教学改革项目6项、校级教学改革项目15项,发表教学研究论文10篇,全国高校安全科学与工程青年教师教学大赛、应急技术与管理联盟教师应急类课程授课比赛获奖8项,推动和提升了本专业的教学水平。教师团队承担国家自然科学基金项目6项、省部级项目15项和企业委托项目20余项,发表论文100余篇、出版专著4部、获得省部级奖项2项,科研成果持续融入教学。


教师参加应急学科相关论坛和会议

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专任教师教学竞赛获奖

五、实验实践条件

学院拥有粉尘职业危害防控与煤矿安全智能装备研发山西省重点实验室,并建有智能安全防控实验室、应急自救实训实验室、燃爆灾害防治实验室、VR+应急指挥与演练实验室等教学科研平台。实验室面积约338.4平方米,仪器设备价值约435万元,为学生开展专业实验、虚拟仿真、应急演练和创新实践提供了良好条件。

学生可在真实或虚拟仿真场景中开展应急救援、自救互救、燃爆灾害防控、灾害事故模拟、应急指挥演练等训练,将课堂知识转化为解决实际问题的能力。专业依托校内外实习实践基地,持续强化学生工程应用能力、风险研判能力、组织协调能力和现场处置能力。

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实验与实践平台

六、学生发展

专业高度重视学生综合素质、创新意识和实践能力培养,通过学业导师指导、专业认知教育、职业规划讲座、创新创业训练、学科竞赛和社会实践等形式,引导学生增强专业认同、拓展应急领域知识储备、提升工程实践能力。近年来,专业学生在安全科学与工程类专业技能竞赛、全国高校安全科学与工程大学生实践与创新作品大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、全国应急技术与管理高校联盟相关赛事中取得多项奖励,展现了良好的专业素养和创新实践能力。

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学生竞赛部分获奖证书

、就业前景

毕业生可在政府应急管理部门、应急管理事业单位、应急科研院所、应急救援机构、应急咨询与技术服务机构,以及能源、机械、化工、建筑、消防、兵工等行业企业工作,从事应急管理、风险评估、灾害预警、预案编制、应急演练、救援指挥、安全监管和应急技术服务等工作。

八、专业寄语

应急技术与管理专业是一门服务国家安全、守护人民生命财产安全、支撑社会治理现代化的重要新兴专业。专业将继续立足国家应急管理发展战略需要,聚焦2138cn太阳集团古天乐高水平研究应用型本科高校建设,强化学生责任意识、使命意识、实践能力和创新能力培养,努力为国家和区域安全发展培养更多优秀的应急技术与管理人才。